Wikipedia 2006 (Static HTML - No images) is on line here! [.7z dumps also available]
Sorry, English version is not working. Please, connect the 2008 version [.7z dump also available]
EBOOKS AND AUDIOBOOKS DISTRIBUTION

Amazon: [Kindle]

Audible [audiobook] [curatela]

GooglePlay [audiobooks]

Mondadori Store [audiobooks] [ebooks]

Kobo [audiobooks/ebooks]

Libraccio [audiobooks] [ebooks] [classicistranieri] [curatela]

Libreria Universitaria [ebooks]

IBS [audiobooks/ebooks]

LaFeltrinelli [audiobooks/ebooks]

Youcanprint [audiobooks/ebooks]

Barnes and Noble: [audiobooks/ebooks]

Findawayvoices Shop [audiobooks]

StreetLib: [audiobooks/ebooks]

Audiobooks.net [audiobooks]

Casa del libro [ebooks]

Libro.fm [audiobooks]

Gandhi [audiobooks/ebooks]

Web Analytics
Наука — Википедия

Наука

Материал из Википедии — свободной энциклопедии

Нау́ка — особый вид человеческой познавательной деятельности, направленный на выработку объективных, системно организованных и обоснованных знаний об окружающем мире. Основой этой деятельности является сбор фактов, их систематизация, критический анализ и на этой базе синтез новых знаний или обобщений, которые не только описывают наблюдаемые природные или общественные явления, но и позволяют построить причинно-следственные связи, прогнозировать.

Результаты научных исследований не обязательно могут применяться непосредственно в какой-либо деятельности. В то же время получение научных результатов часто сопряжено с большими затратами. Это послужило основой для шуточного определения термина наука у известного советского физика Льва Давидовича Ландау: «Наука есть способ удовлетворить своё любопытство за государственный счёт».

Содержание

[править] Научное общество

Особенностью науки является также то, что это не просто вид человеческой деятельности. Наука является также социальным институтом. В рамках этого института выделяются определенные социальные роли: ученого-исследователя, студента-слушателя, научного критика и т.д. Институциализация науки происходила с самого момента ее зарождения. По мере того, как научная деятельность отделялась от религии и ремесла, происходило и формирование науки как социаьного института. Существенным этапом на этом пути можно назвать этап древнегреческой науки, которая породила такие образования, как Академия Платона и Ликей Аристотеля. В средние века достаточно долгое время центром науки оставался арабский мир. Особыми научными центрами были Багдад и Кордова. Однако уже в XI веке появился Болонский университет, в XII - Парижский университет, в XIII - Оксфордский. В результате в позднее средневековье Европа стала все боьше превращаться в центр высокоорганизованных структур, специализирующихся на научной деятельности. Дальнейшее развитие этих инститиутов шло по пути обретения все большей самостоятельности от других социальных институтов и их предрассудков. Современная наука - это уже зрелый социальный институт, представляющий набор ступеней образования, используемых для подготовки научных кадров, а также различных научно-исследовательских организаций, специализирующихся на научной деятельности. Выработался набор формальных правил и процедур, предъявляемых к научным работам.

[править] Цели науки

  • Познать и объяснить явления окружающего мира на основе законов, теорий и принципов;
  • Улучшить качество жизни людей за счет применения последних научных достижений в практике;
  • Спрогнозировать будущее (в том числе будущее человечества) и научиться направлять должным образом происходящие в реальности процессы.

[править] Функции науки

  • Познавательная - наука изучает и объясняет явления реального (или идеального) мира;
  • Материально-преобразовательная - научные знания служат основой для построения новых технических систем;
  • Аксиологическая - наука формирует научные ценности (главная ценность науки - объективная истина);
  • Мировоззренческая - наука формирует научное мировоззрение;
  • Социально-политическая - наука используется государством для обеспечения своего мирового статуса.

[править] Направления научных исследований

Современные научные исследования осуществляются по трем основным направлениям:

  • Фундаментальные научные исследования — это глубокое и всестороннее исследование предмета с целью получения новых основополагающих знаний, а также с целью выяснения закономерностей выясняемых явлений. Результаты которых не предполагаются для непосредственного промышленного использования. Термин (на латыни fundare — «основывать») отражает направленность этих наук на исследование первопричинных, основных законов природы.
  • Прикладные научные исследования — это такие исследования, которые используют достижения фундаментальной науки, для решения практических задач. Результатом исследования: создание и совершенствование новых технологий.
  • Научно-исследовательские и опытно-конструкторские исследования (разработки НИОКР) — здесь соединяется наука с производством, обеспечивая тем самым, как научные, так и технические и инженерные проработки данного проекта. Иногда приводящие к научно-технической революции.

[править] Научный метод

Основная статья: Научный метод

Предметный и объективный способ рассмотрения мира отличает науку от иных способов познания, таких как обыденное, художественное, религиозное, мифологическое, философское постижение мира. Например, в искусстве отражение действительности происходит как сумма субъективного и объективного, когда любое воспроизведение реальности предполагает эмоциональную оценку или реакцию.

В структуру современного научного метода, то есть способа построения новых знаний, входят:

  1. Наблюдение фактов и измерение, количественное или качественное описание наблюдений. В таких описаниях с необходимостью используются различные абстракции.
  2. Анализ результатов наблюдения — их систематизация, вычленение значимого и второстепенного.
  3. Обобщение (синтез) и формулирование гипотез, теорий.
  4. Прогноз: формулирование следствий из предложенной гипотезы или принятой теории с помощью дедукции, индукции или других логических методов.
  5. Проверка прогнозируемых следствий с помощью эксперимента (по терминологии Карла Поппера — критического эксперимента).

На каждом этапе принципиальное значение имеет критичное отношение как к данным, так и к полученным результатам любого уровня. Необходимость всё доказывать, обосновывать проверяемыми данными, подтверждать теоретические выводы результатами экспериментов отличает науку от других форм познания, в том числе от религии, которая основывается на вере в те или иные основные догматы.

Представления о науке и научном методе — методология науки, со временем менялись.

[править] История науки

Основная статья: История науки

Зародившись в древнем мире в связи с потребностями общественной практики, начала складываться с XVI-XVII вв. и в ходе исторического развития превратилась в важнейший социальный институт, оказывающий значительное влияние на все сферы общества и культуру в целом. Объем научной деятельности с XVII века. удваивается примерно каждые 10-15 лет (рост открытий, научной информации, числа научных работников). В развитии науки чередуются экстенсивные и революционные периоды – научные революции, приводящие к изменению ее структуры, принципов познания, категорий и методов, а также форм ее организации; для науки характерно диалектическое сочетание процессов ее дифференциации и интеграции, развития фундаментальных и прикладных исследований.

[править] Современная классификация наук

Этот раздел не завершён. Вы можете помочь проекту, исправив и дополнив его.

Полный список наук см. Категория:Науки

[править] Общественные и гуманитарные науки

Следует отметить, что в англоязычных странах в понятие Humanities, которое не совсем точно переводят как «гуманитарные науки», включают также некоторые дисциплины, которые не являются науками (в частности, различные виды искусства, литературу, религию и т. д.).

[править] Математика

[править] Естественные науки

[править] Технические науки

Иерархию и взаимоотношения наук целесообразно представлять как «Лестницу наук».

[править] Организация научной работы

Как таковые, специализированные научные учреждения впервые появились в 15-16 веках. Наиболее распространёнными формами научных структур являются академии и университеты. В Российской Федерации наиболее важной структурой науки является Российская академия наук; кроме неё, существуют ещё пять государственных (так называемых отраслевых) академий: Российская академия медицинских наук, Российская академия образования (Академия педагогических наук), Российская академия сельскохозяйственных наук, Российская академия архитектуры и строительных наук, Российская академия художеств. Основным звеном государственных академий наук являются научно-исследовательские институты. Кроме того, научные исследования проводятся в государственных и частных университетах. Кроме академической и вузовской науки, существует также отраслевая наука (проводит в основном прикладные исследования), сосредоточенная в институтах, принадлежащих министерствам и ведомствам. Ученые, должным образом аттестованные в той или иной предметной области Высшей аттестационной комиссией Российской Федерации, получают учёные степени кандидатов и докторов наук. Финансирование научно-исследовательских разработок в разных странах осуществляется по-разному. Например, в СССР до 1991 финансирование науки было государственным делом, и значительная часть финансовых средств распределялась на задачи, связанные с обороной. В странах Европы, Америки финансирование осуществлялось как государственными, так и частными организациями, наиболее известны из них Фонд Рокфеллера, Фонд Карнеги.

Согласно данным ЮНКТАД, в 2002 мировое финансирование научно-исследовательских и опытно-конструкторских разработок (НИОКР) составило 677 млрд долл., в том числе частные компании — 450 млрд долл., 700 крупнейших корпораций — 310 млрд долл.

[править] Научные журналы

Здесь перечислены наиболее известные журналы, освещающие общенаучные проблемы. Помимо них существует большое количество специализированных журналов, относящихся к отдельным научным дисциплинам.

Российские

Украинские

Иностранные

[править] Научные рейтинги

Исследовательский центр Thomson Scientific публикует рейтинги цитируемости по результатами анализа публикаций в 11 тыс. научных изданий по всему миру. По итогам 2005 рейтинг стран — научных лидеров выглядит следующим образом: на первом месте США, далее Англия (Шотландия учитывается отдельно, она заняла 13-е место), Германия, Япония, Франция, Канада, Италия, Нидерланды, Австралия, Швейцария. Китай — на 14-м месте, Израиль — на 16-м, Россия — на 18-м, Финляндия — на 19-м.

Данные Thomson Scientific показывают, что учёные России наиболее сильны в физике, химии и биологии. Наименьший научный авторитет они имеют в общественных науках и экономике (тем не менее, самым цитируемым экономистом мира последнего десятилетия стал именно выходец из России — Андрей Шлейфер, профессор Гарвардского Университета). За последнее десятилетие в России стали публиковать несколько меньше научных работ, но в мире на них стали ссылаться заметно чаще и рейтинг России растёт.

[править] Литература

[править] См. также


[править] Ссылки


Научные направления | О науке…
Гуманитарные | Общественные | Естественные | Технические | Прикладные
Математика | Физика | Химия | География | Астрономия | Геология | Биология | История | Языкознание | Филология | Философия | Психология | Социология | Антропология | Экономика | Информатика

Download ISO files from Walnut Creek and Others: Telecom 1996 - ADA (International Language for Software Engeneering) - AmiNET CD-ROM - Audio Toolkit - Avalon - BSD Docs -  CD-ROM of CD-ROMs - CICA for Windows 1 - CICA for Windows 2 - CicaNT - Cica1204 - CUG 1293 - DOOM CD - DOOM Tools - EAST 0894 - Garbo - Gif Galore - Usenet Source Code - Internet Info - Linux Web ToolsMusic Workshop - Windows NT -  Perl CD-ROMPower DOS - SCI Lib - SIMTEL92 - Space Shuttle Encyclopedia - Teacher2000 - Walnut Creek - Welcome to Africa - Butterly - Documenti (IT) - GNUtembergLa Coleccion (ES) - Libris Britannia - Project Gutenberg 94 - Project Gutenberg 97 - Giga Games - GNU X11R5 - Hobbes OS2 - Kirks Comm CD - RedHat 5.1 - CPM94 - OWA 1.7.7 - Perl CD 95 - SIMTEL10000 - Slackware 3.5 - SourceCode 0394 - Sys Vr4 - TaxInfo93 - Tex95 1 - Tex95 2 - RedAlert CD - CRV2 Collection - WCSampler44 - FractalFrenzy - World Radio Amateur Directory - PCOpen - 100 GreatGames - 1000 Games - 1000 HotGames - BadKillyMeow - BadKittyGothic - BBS Documentary DVD - BeachWare - BlachHawk97 - Complete Internet Archive -  Cybernet - DiamondCollection - FunPack93 - GigaGames3 - GigaGames5 - GoldGames - BusinessPlatinum -  BBSCompanion - HPAVC CDRom - HubbleSpace_1 - HubbleSpace_2SoundEffects - AMGKleptomania - AMGGrooveActivator - AmigaStXX - BigBang - DrumBase5000 - eGames151 - ELab1 - ELab2 - ELab3 - ELabCD1 - ELabCD2 - GeminiAtari93 - Greytsounds - HollywoodEdge - BrazilianPercussions - MasterbitsTR - MasterbitsClimax7 - MicroforumWIN1 - MicroforumWIN2 - MidimarkPro - ModemMadness - MusicStoreSound - NASASourceCode - NetwareSuperLibrary - NiceBeats28 - NiceBeats29 - NightOwl17 - NightOwl19 - NewGold1 - NewGold2 - UniverseOfSounds - PCSIGHome - PCSIGGames - PhoenixCD5.0 - PowerDos96 -PSL5 - PSL7 - PSL7bis - ArcadeMania - ReligiousClipart - Ruby - SapphireCollection - ScreenSaver98 - SharewareBackthrough - SharewareHeaven14 - SoundGallery - SoundsGood - SoundScan - SpaceAndAstronomy - SvCollect5 - SyntWorx - TucowsCD2 - ASPCD - JohnRuskinInstallation - JohnRuskinCD - TurboLinux98CD1 - TurboLinux98CD2 - GameWareCollection - UrbanShakedown - VoiceCrystal - WizooPlatinum - Wurlitzer - 4.4 BSD Lite Export - 640MbShareware - CD-ROMToday - CE_OP_CD - CDFacil1 - CDFacil2 - CDFacil3 - InnerWorld - MDCDRomMikroDAT2 - Pegasus4.0 - Saitek - Saturn - SharewareStudio - SLS CD.ROM - SoMuchShareware - StrategyAfterLife - Biblioteca3.7 - CDRom54cDVD0905 - cliCK12.7 - InternetWorld97 - LaBiblePC - Level0298R - MisterDrom - PCbresp - Expert15 - Expert27 - Expert33 - Expert34 - Pswe010 - RCDRom31 - Rom1025 - SoftMag - MacBible

MundoDoCDROM (Portuguese): 54 - 60 - 125 - 128 - 136 - 08 - 114 - 119 - 120 - 17 - 27 - 32 - 33 - 49 - 55 - 57 - 61 - 61bis - 65 - 66 - 67 - 79 - 92 - 59 - 69 -138 - 75 - 16 - 2 - 3 - 4 - 6

MundoDoLinux: 10 - 12 -13 - 15 - 16 - 19 - 20 - 37 - 44a -

LinuxXF: 137 - 50a - 50b - 50c - 102 - 108 - 109 - 126 - 166 - 183 -           

SIMTEL Special: CD1 - CD2 - 2001 - 1/1997 - 2/1997 - ForWindows96 -   
              
CICA32: 1/4 - 2/4 - 3/4 - 4/4

National Geographic: 1900-1906 - 1906-1909 - 1888-1900      
 
Project Gutenberg: Project Gutenberg - DVD 2002 - PG2003 - PGCD - PG DVD 2010 - PG DVD 2006 - PG CD 2007 - Some Best PG - PG Audiobooks MP3 - PG Audiobooks OGG -
PG Texts TXT - PG MP3 - PG OGG - PG TXT -  ZIM files - English ZIM - Zim for Kiwix -

LinuxMagazine: 40 - 142 - 114 - 120 - 121a - 121b - 122a - 122b - 123a - 123b - 125a - 125b - 130 - 139 -  

PierShareware: CD1 - CD3 - CD4 - CD8 - CD9

SharewareOverloadTrio: Volume1 - Volume2 - Volume3

Websites for Download: Hesperian Health (AR) - Kaos Small (AR) - Kaos Big (AR) - Arvind - Deutsch-Arabisch - Kaos (DE) - Project Reconnect (DE) - Deutsch als Fremdsprache - African History - Algebra to go - Binofino - Bookdash - Cats & Dogs Books - Ck12 - Corel Knoweledge - Educate - Fantastic Phonics Adults - Fantastic Phonics Child - Feed the Monster - GCF2015 - Iicba - English Language Training - Math Expressions - Mustard Seed Books - Ole Nepal - OpenStax - Rachel - RachelCourses - Saylor - Siyavula - StoryBooks - Tanzanian Exams - Wassce - Women in African History - Biblioteca (ES) - CNB Guatemala - EducaLAB (ES) - GCF2012 (ES) - Mustard Seed Books (ES) - Rachel (ES) - Tocomadera - Afrique - Cats & Dogs Books (FR) - Ebooks Gratuits (FR) - Haiti Futur (FR) - Kaos (FR) - StoryBooks (ID) - Deutschkurse - Kaos (PT) - Kaos (SW) - Refugees - Appunti di informatica liberaWatch Tower Library -

Wiki Projects: English Wiki Abstracts (XML) - Education - CDpedia0.7 - DVDpedia0-7 -  MLWikipediaCD - WikipediaPL06 -

ZIM Projects: Wikipedia - Wikisource

AKAI S6000 - Ultimate - Vol. 5 - World Sounds

Best Service -  DanceFloorBast - DanceMegaDrumsEthnicJourneySound - KillerHorns - DOM - RossGarfieldDrums

Cream of the Crop: 1 - 11.1 - 11.2 - 2 - 24 - 25 - 26 - 3 - 4 - 6 - 7 - 8.1 -

InfoMagic: Games1 - Games2 - NTSource1 - NTSource2 - Windows3Pack1 - Windows3Pack2 - Windows3Pack3 - Windows3CD1 - Windows3CD2 - Windows6Pack1 - Windows6Pack2Windows6Pack3Windows6Pack4 - Windows6Pack5 - Windows6Pack6 -

LearnKey 70215 - CD1 - CD4 - CD5 - ClusterServerAdminCD1 - InfraDesign - W2ServerAdmin

QuantumAxcess: EpicGames - JustSports - CoolGames - CoolGamesToo -

Roland C.: CDC01  - GuitarAndBass - SuperSax - Africa - SoloBrass -

Zero-G: BeneathThePlanet - Ethnic - PureTripHop - ReturnToPlanet - WorldClass -