Le développement international

Ces indicateurs clés du bien-être humain se sont améliorés depuis 1970.

Développement international ou le développement mondial est le plus utilisé dans un contexte holistique et multidisciplinaire de développement humain - le développement d'une plus grande qualité de vie des êtres humains. Il englobe donc l'aide étrangère, gouvernance, la santé, l'éducation , réduction de la pauvreté, l'égalité des sexes, la préparation aux catastrophes, l'infrastructure , l'économie , les droits humains , l'environnement et les questions liées à ces derniers. Le développement international est différente de simple développement en ce qu'il est spécifiquement composé d'institutions et de politiques qui sont apparues après la Seconde Guerre mondiale. Ces institutions se concentrent sur la réduction de la pauvreté et améliorer les conditions de vie dans les pays anciennement colonisés.

Le développement international est liée à la notion de l'aide internationale, mais est distinct de, secours aux sinistrés et aide humanitaire. Bien que ces deux formes de soutien international cherchent à atténuer certains des problèmes liés à un manque de développement, ils sont le plus souvent des solutions à court terme - ils ne sont pas nécessairement des solutions à long terme. Le développement international, d'autre part, vise à mettre en œuvre des solutions à long terme aux problèmes en aidant les pays en développement à créer la capacité nécessaire nécessaire pour fournir de telles solutions durables à leurs problèmes. Un projet de développement véritablement durable est celle qui sera en mesure de poursuivre indéfiniment sans autre implication ou de soutien international, que ce soit financier ou autre.

Projets de développement internationaux peuvent consister en une seule, projet de transformation pour répondre à un problème spécifique ou une série de projets ciblés à plusieurs aspects de la société. Les projets promus sont ceux qui impliquent la résolution de problèmes qui reflète la culture unique, la politique, la géographie et l'économie d'une région. Plus récemment, l'accent dans ce domaine a eu des projets qui visent à autonomiser les femmes, bâtir des économies locales, et prendre soin de l'environnement.

Histoire

Bien que les relations internationales et commerce international ont existé pendant plusieurs centaines d'années, ce est seulement au cours du siècle que la théorie du développement international a émergé comme un corps séparé d'idées. Plus précisément, il a été suggéré que «la théorie et la pratique du développement est intrinsèquement technocratique, et reste ancrée dans la haute époque moderniste de la pensée politique qui existait au lendemain de la Seconde Guerre mondiale ». Tout au long du 20e siècle, avant que le concept du développement international est devenu un mot commun, quatre aspects ont été utilisés pour décrire l'idée:

• politique et libéralisme économique, et l'importance de «marchés libres»
• l'évolution sociale dans un environnement extrêmement hiérarchisée
• Critiques marxistes de la classe et de l'impérialisme
• prendre des anti-coloniale sur les différences culturelles et de l'autodétermination nationale

Poster Seconde Guerre mondiale

La seconde moitié du 20e siècle a été appelé «l'ère du développement». Les origines de cette époque ont été attribués à:

• la nécessité pour la reconstruction au lendemain de la Seconde Guerre mondiale ;
• l'évolution de le colonialisme ou «colonisation» dans la mondialisation et la mise en place de la nouvelle les politiques de libre-échange entre les soi-disant «développés» et pays «sous-développés».
• le début de la guerre froide et le désir des États-Unis et ses alliés pour empêcher la Tiers Monde de dériver vers le communisme .

Le développement international dans son sens même est orientée vers les colonies qui ont obtenu leur indépendance. La gouvernance des États nouvellement indépendants doit être construit de telle sorte que les habitants jouissent de la liberté de la pauvreté, la faim et l'insécurité.

Il a été avancé que cette époque a été lancé le 20 Janvier 1949, quand Harry S. Truman a fait ces remarques dans son discours inaugural:

Avant cette date, cependant, les États-Unis avait déjà joué un rôle de premier plan dans la création de la Banque internationale pour la reconstruction et le développement (maintenant partie du Groupe de la Banque mondiale ) et le Fonds monétaire international (FMI), à la fois créé en 1944, et dans l' Organisation des Nations Unies en 1945.

Le lancement du Plan Marshall était une autre étape importante dans l'établissement du programme pour le développement international, combinant objectifs humanitaires avec la création d'un bloc politique et économique en Europe qui a été allié aux États-Unis Cet ordre du jour a été donné un appui conceptuel dans les années 1950 sous la forme de théorie de la modernisation adoptée par Walt Rostow et d'autres économistes américains. Les changements dans l'approche du monde «développé» au développement international ont en outre été rendues nécessaires par l'effondrement progressif des empires de l'Europe occidentale au cours des prochaines décennies; désormais ex-colonies indépendantes ne ont reçu un soutien en échange de leur rôle subalterne.

À la fin des années 1960, les critiques de la modernisation avançaient un théorie de la dépendance pour expliquer l'évolution des relations entre l'Occident et le Tiers-Monde. Dans les années 1970 et au début des années 1980, les modernistes à la Banque mondiale et le FMI ont adopté les idées néolibérales des économistes tels que Milton Friedman ou Bela Balassa, qui ont été mis en œuvre sous la forme de programmes d'ajustement structurel, tandis que leurs adversaires étaient la promotion de divers «bottom up» des approches, allant de la désobéissance civile et conscientisation à la technologie appropriée et Évaluation rapide en milieu rural.

En réponse différentes parties du système des Nations Unies ont mené une contre-mouvement, qui, à long terme se est révélée être un succès. Ils étaient dirigés d'abord par le Organisation internationale du Travail (OIT), influencé par Paul Streeten, puis par l'UNICEF. Puis PNUD, même si dirigé par un républicain conservateur américain, mis en avant le concept de développement humain, grâce à Mahboub ul Haq et Amartya Sen, changeant ainsi la nature du dialogue sur le développement de se concentrer sur les besoins et les capacités humaines.

Dans les années 1990, il y avait des écrivains pour qui la théorie du développement avait atteint une impasse et certains universitaires ont été imaginant une ère postdevelopment. La guerre froide était terminée, le capitalisme était devenu le mode dominant de l'organisation sociale, et les statistiques de l'ONU a montré que le niveau de vie partout dans le monde se sont améliorées au cours des 40 dernières années. Néanmoins, une grande partie de la population mondiale vivaient encore dans la pauvreté , leurs gouvernements ont été paralysée par la dette et les préoccupations concernant l'impact environnemental de la mondialisation ont été à la hausse.

En réponse à l'impasse, la rhétorique du développement se concentre maintenant sur la question de la pauvreté, avec le métarécit de la modernisation étant remplacé par plus courte vision à long terme incarnée par le Objectifs du Millénaire pour le développement et la Approche du développement humain. Dans le même temps, certaines agences de développement explorent les possibilités de partenariats public-privé et la promotion de l'idée de Responsabilité sociale des entreprises dans le but apparent d'intégrer le développement international avec le processus de la mondialisation économique.

Les critiques ont suggéré que cette intégration a toujours fait partie de l'ordre du jour du développement sous-jacent. Ils soutiennent que la pauvreté peut être assimilée à l'impuissance, et que la façon de surmonter la pauvreté est par émancipatrice les mouvements sociaux et la société civile , et non pas des programmes d'aide ou de charité paternaliste d'entreprise. Cette approche est embrassé par des organisations telles que le Conseil Gamelan vise à permettre aux entrepreneurs (par exemple, par le biais initiatives de microfinance).

Alors que certains critiques ont débattu la fin des autres de développement ont prédit une reprise du développement dans le cadre de la guerre contre le terrorisme . À ce jour, cependant, il ya peu de preuves pour soutenir l'idée que les budgets d'aide sont utilisés pour contrer le fondamentalisme islamique de la même manière qu'ils ont été utilisés il ya 40 ans pour lutter contre le communisme.

Théories

Il ya un certain nombre de théories sur la façon dont le changement souhaitable dans la société est mieux réalisée. Ces théories se appuient sur une variété de disciplines et approches scientifiques sociaux, et comprennent les théories historiques tels que:

• théorie de la modernisation
• Théorie Dépendance
• Théorie mondiale Systems

Objectifs du Millénaire pour le développement

En 2000, les Nations Unies ont signé la Déclaration du Millénaire des Nations Unies, qui comprend huit Objectifs du Millénaire pour le développement à atteindre d'ici 2015 ou 2020. Ce était la première fois qu'une stratégie globale pour répondre aux besoins de développement du monde a été établi, avec des objectifs mesurables et des indicateurs définis.

Parce que les OMD ont été convenus que les objectifs mondiaux à atteindre par la communauté mondiale, ils sont indépendants, mais en aucun cas, rien à voir avec les intérêts nationaux individuels. Les objectifs implique que chaque Etat a un ensemble d'obligations à la communauté mondiale de se rencontrer et que d'autres Etats, qui ont atteint ces objectifs, ont l'obligation d'aider ceux qui ne ont pas. Comme tels, ils peuvent représenter une extension de la notion de droits de l'homme.

Les premiers objectifs mesurables sept Objectifs du Millénaire pour le développement présents, tandis que les huitième listes un certain nombre de «tremplin» objectifs - moyens de progresser vers les sept premiers objectifs pourrait être faite. Chaque objectif utilise des indicateurs basés sur des séries statistiques recueillis et conservés par des organisations respectées dans chaque domaine pertinent (généralement l'agence des Nations Unies responsable, mais aussi l'OCDE, le FMI et la Banque mondiale)

Les OMD ont catalysé une quantité significative d'action, y compris de nouvelles initiatives telles que Millennium Promise. La plupart de ces initiatives travaillent cependant dans les petites interventions à grande échelle qui ne atteignent pas les millions de personnes requises par les OMD.

Éloges récente a été qu'il sera impossible d'atteindre les sept premiers objectifs sans rencontrer la huitième en formant un partenariat mondial pour le développement. Aucune organisation actuelle a la capacité de dissoudre les énormes problèmes du seul monde en développement - surtout dans les villes, où un nombre croissant de personnes pauvres vivent - comme en témoigne la progression presque inexistant sur le but d'améliorer la vie d'au moins 100 millions de bidonville habitants.

Le Institution of Civil Engineers Ingénierie sans frontières panneau et ses recommandations, et de la Brunel Conférence 2007 par l'actuel président de l'ICE Paul Jowitt, sont représentatifs d'un changement d'approche au Royaume-Uni au moins pour commencer à dessiner ensemble l'énorme capacité disponible pour les gouvernements occidentaux, de l'industrie , du milieu universitaire et de la charité de développer un tel partenariat.

Autres objectifs

Le développement international vise également à améliorer les politiques générales des gouvernements de ces pays en développement. "Renforcement de l'État» est le renforcement des institutions régionales nécessaires pour soutenir à long terme économique, social, et le développement politique. L'éducation est un autre aspect important du développement international. Ce est un bon exemple de la façon dont l'accent est aujourd'hui sur le développement durable dans ces pays; l'éducation donne aux gens les compétences nécessaires pour se maintenir hors de la pauvreté.

Concepts

Au cours des dernières décennies, la pensée du développement se est déplacé de la modernisation et programmes d'ajustement structurel à réduction de la pauvreté. Dans l'ancien système, les pays pauvres ont été encouragés à subir des transformations structurelles sociales et économiques dans le cadre de leur développement, la création l'industrialisation et la politique industrielle intentionnelle. Réduction de la pauvreté rejette cette notion, composé à la place de l'appui budgétaire direct aux programmes de protection sociale qui créent la stabilité macroéconomique conduisant à une augmentation de la croissance économique.

Le concept de la pauvreté peut se appliquer à des circonstances différentes selon le contexte. La pauvreté est l'état de manque d'accès économique aux besoins humains fondamentaux tels que la nourriture, le logement et l'eau potable. Alors que certains définissent la pauvreté principalement en termes économiques, d'autres considèrent les arrangements sociaux et politiques aussi être intrinsèque - se manifeste souvent par un manque de dignité.

L'inégalité économique international

Institutions internationales de développement et Organisations internationales telles que l'ONU promouvoir la réalisation du fait que les pratiques économiques tels que la mondialisation rapide et certains aspects de internationale capitalisme peuvent entraîner, et, apparemment, ont conduit à une fracture économique entre les pays, parfois appelés la fracture Nord-Sud. Ces organisations font qu'il est souvent un but et pour aider à réduire ces fractures en encourageant la coopération entre la Global South et d'autres pratiques et politiques qui peuvent y parvenir.

Le développement international peut aussi causer l'inégalité entre les factions riches et pauvres de la société d'une nation. Par exemple, lorsque la croissance économique stimule le développement et l'industrialisation, il peut créer un classe fracture en créant une demande pour les personnes plus instruites afin de maintenir la rentabilité des entreprises et industrielle. Ainsi, la demande populaire pour l'éducation, ce qui entraîne à son tour le coût de l'enseignement supérieur à travers le principe de l'offre et de la demande , car les gens veulent faire partie de la nouvelle élite économique. Les coûts plus élevés pour l'éducation conduisent à une situation où seules les personnes avec assez d'argent pour payer les études peuvent recevoir une éducation suffisante pour se qualifier pour les emplois mieux rémunérés que la masse-développement apporte environ. Cela restreint les gens les plus pauvres à des emplois moins rémunérés mais le développement technologique fait partie de ces emplois obsolètes (par exemple, par l'introduction de machines électroniques à prendre sur une tâche, tels que la création d'une série de machines tels que tondeuses à gazon pour rendre les gens comme jardiniers obsolètes ). Cela conduit à une situation où les gens les plus pauvres ne peuvent pas améliorer leur vie aussi facilement qu'ils pourraient avoir dans une société moins développée. Ce est en partie pourquoi des institutions comme la Centre pour le développement mondial sont à la recherche pour les politiques économiques "pro-pauvres".

Dignité

Les programmes modernes de développement et de réduction de la pauvreté ont souvent la dignité comme un thème central. La dignité est aussi un thème central de la Déclaration universelle des droits de l'homme , le premier article qui commence par:

"Tous les êtres humains naissent libres et égaux en dignité et en droits."

Le concept de la dignité dans le développement a été largement exploré par beaucoup, et lié à tous les secteurs de développement. Par exemple, dans le développement dans la dignité Amit Bhaduri soutient que le plein emploi avec dignité pour tous est à la fois important et possible en Inde, tandis que le groupe de travail du Projet du Millénaire des Nations Unies sur l'eau et l'assainissement relie le secteur directement à la dignité dans le rapport de Santé, dignité et développement : Qu'est-ce que ça va prendre?. Le Asian Human Rights Commission a publié une déclaration en 2006 affirmant que:

• Campagne mondiale de photographie Humaniser le Développement

Participation

Le concept de participation vise à garantir que les bénéficiaires des projets et programmes de développement sont eux-mêmes impliqués dans la planification et l'exécution de ces projets et programmes. Ceci est considéré comme important car il permet aux bénéficiaires de projets de développement d'influencer et de gérer leur propre développement - supprimant ainsi toute culture de dépendance. Il est largement considéré comme l'un des concepts les plus importants dans la théorie du développement moderne. Le Réseau du Système des Nations Unies sur le développement rural et la sécurité alimentaire décrit participation en tant que:

Les participants locaux dans les projets de développement sont souvent des produits de communautés oraux. Cela a conduit à des efforts pour concevoir la planification du projet et des méthodes de développement organisationnel, comme évaluation rurale participative, qui sont accessibles aux personnes non alphabétisées.

Justesse

Le concept de quelque chose qui est approprié est soucieux d'assurer qu'un projet ou programme de développement est de la bonne échelle et le niveau technique, et est culturellement et socialement convenables pour ses bénéficiaires. Cela ne devrait pas être confondu avec assurer quelque chose est faible technologie, pas cher ou basique - un projet est appropriée si elle est acceptable à ses destinataires et les propriétaires, économiquement abordables et durables dans le contexte dans lequel il est exécuté.

Par exemple, dans une communauté subsaharienne rurale, il peut ne pas être appropriés pour chlorée et pompé système d'eau, car il ne peut pas être maintenue ou contrôlée de manière adéquate - pompes manuelles simples peuvent être mieux; tandis que dans une grande ville dans le même pays, il serait inapproprié de fournir de l'eau avec des pompes à main, et le système chloré serait la bonne réponse.

L'économiste EF Schumacher champion de la cause des la technologie appropriée et fondée l'organisation ITDG (Intermediate Technology Design Group), qui développe et fournit des technologies appropriées pour le développement (ITDG a été renommé Practical Action).

Le concept de -financement droit a été élaborée afin de refléter le besoin de systèmes de soutien financier public et privé qui favorisent et permettent le développement, plutôt que de l'entraver.

Durabilité

Des pratiques commerciales durables conduisent à la croissance économique et l'autonomisation des communautés agricoles dans le nord de l'Ouganda.

Une approche durable du développement est celle qui prend en compte économique, sociale et les facteurs environnementaux pour produire des projets et programmes qui auront des résultats qui ne sont pas dépendantes des ressources finies. Quelque chose qui est durable ne utilisera pas plus ressources naturelles que l'environnement local peut fournir; plus de ressources financières que la communauté locale et les marchés peuvent soutenir; et aura le soutien nécessaire de la communauté, le gouvernement et les autres parties prenantes à poursuivre indéfiniment.

Il est l'un des concepts clés du développement international, et il est essentiel pour éliminer la dépendance à l'étranger aide.

Renforcement des capacités

Le renforcement des capacités pour certains est préoccupé par l'augmentation de la capacité des bénéficiaires de projets de développement à poursuivre leur développement futur seul, sans aide extérieure. Ce est un concept parallèle à la durabilité, car il favorise la capacité de la société à fonctionner de façon autonome dans son propre microcosme. Pour d'autres, il a eu une connotation plus large depuis plusieurs décennies.

Par exemple, le chef de file au sein du système des Nations Unies pour l'action et la réflexion dans ce domaine a été donné au PNUD et il a offert des conseils à son personnel et les gouvernements sur ce qu'on appelait alors le renforcement des institutions depuis le début des années 1970. Il se agissait de construire la capacité des organisations nationales de base, dans des domaines tels que l'aviation civile, la météorologie, l'agriculture, la santé, la nutrition de bien faire leurs tâches. Toutes les agences spécialisées des Nations Unies devaient être actif à l'appui du renforcement des capacités dans les domaines pour lesquels ils étaient techniquement qualifié par exemple de la FAO pour le secteur et l'agriculture rurale, de l'OMS pour la santé, etc., mais ils ont obtenu des résultats mitigés. USAID UK / DFID et certains donateurs nordiques ont également été actifs dans la région, comme quelques-uns des pays du bloc soviétique, mais le succès de leurs efforts ont été affectés par la perception que les intérêts politiques nationaux motivés leurs efforts.

En 1991, le terme a évolué et devenir «renforcement des capacités». PNUD défini «renforcement des capacités» comme la création d'un environnement favorable avec des cadres appropriés de politiques et juridiques, le développement institutionnel, y compris la participation de la communauté (des femmes en particulier), le développement des ressources humaines et le renforcement des systèmes de gestion, ajoutant que, le PNUD reconnaît que le renforcement des capacités est un à long terme, processus continu, dans lequel toutes les parties prenantes participent (ministères, collectivités locales, organisations non gouvernementales et les groupes d'utilisateurs de l'eau, des associations professionnelles, des universitaires et autres).

En 1995, l'Assemblée générale des Nations Unies avait commandé et reçu (1998) l'évaluation de l'impact de l'appui du système des Nations Unies au renforcement des capacités. Ces évaluations ont été effectuées dans le cadre de l'examen triennal de l'Assemblée générale de l'ONU au cours de laquelle il examine et donne des conseils globale de toutes les activités de développement du système des Nations Unies ( http://www.un.org/esa/coordination/public_multi.htm 2e et 3e entrées). Il reste un concept protéiforme utilisée par différents organismes dans différentes façons de servir leurs agendas respectifs. Un élément essentiel commun aux organisations les plus graves de travail dans le domaine, ce est qu'il couvre beaucoup plus que la formation.

Approche basée sur les droits

Approche du développement fondée sur les droits a été adoptée par de nombreuses organisations non gouvernementales et l' Organisation des Nations Unies que la nouvelle approche de développement international. Approche basée sur les droits combine plusieurs concepts différents de développement international, tels que le renforcement des capacités, droits de l'homme , la participation et durabilité. L'objectif de l'approche fondée sur les droits au développement est de permettre aux détenteurs de droits les, ou le groupe qui ne exerce pas de plein droit, et de renforcer la capacité des détenteurs d'obligations, ou de l'institution ou le gouvernement obligé de remplir ces droits.

Pratique

Mesures

Carte du monde indiquant Indice De Développement Humain
(Carte compatible daltonien).

Le jugement de la façon dont un pays est développé ou une communauté est très subjective, souvent très controversée, et très important pour juger ce développement est nécessaire ou souhaitable.

Il ya beaucoup de mesures différentes de développement humain, beaucoup d'entre eux connexes aux différents secteurs ci-dessus. Certains d'entre eux sont:

• National PIB
• Alphabétisation taux
• L'espérance de vie
• Indice De Développement Humain
• Coefficient de Gini
• Indice de la sécurité humaine - voir lien externe et y mentionner La sécurité humaine
• Le revenu par habitant
• Taux de survie de la mère
• VIH taux d'infection
• Nombre de médecins par habitant

Une façon intéressante de voir le développement dans les pays du Tiers-Monde est grâce à la modernisation. Cela comprend électronisation des ménages et des augmentations dans les plans de téléphone. Cela ne donne pas précisément le développement social mais il est difficile de mesurer avec précision, et les institutions diffèrent grandement dans leurs méthodes. Cela va dans le débat sur l'opportunité de la croissance économique entraîne une croissance sociale ou vice versa. Les indicateurs de changement social peuvent être utilisés pour compléter les facteurs économiques comme des indicateurs de développement et dans la formulation des politiques de développement.

Dans une étude multi-pays de progrès du développement, l'amélioration des résultats sur ces mesures a généralement été trouvé pour être entraîné par une combinaison de puce leadership, les politiques, les institutions et les amis, selon le Overseas Development Institute.

Migration et envois de fonds

La migration a travers l'histoire a également conduit au développement international important. Comme les gens se déplacent, leur culture, leurs connaissances, compétences et technologies se déplacent avec eux. Les liens des migrants avec leurs maisons et leurs communautés dernières conduisent à des relations internationales et d'autres flux de marchandises, des capitaux et des connaissances. La valeur de fonds envoyés par les migrants dans les temps modernes est beaucoup plus grande que le total de l'aide internationale donnée.

Secteurs

Le développement international et de secours en cas de catastrophe sont souvent regroupés en deux secteurs, qui sont en corrélation avec les grands thèmes de développement international (et avec les Objectifs du Millénaire pour le développement - qui sont inclus dans les descriptions ci-dessous). Il n'y a aucune liste clairement définie de secteurs, mais certains des secteurs les plus établis et universellement reconnus sont en outre exploré ici. Les secteurs sont fortement liés, illustrant la complexité des problèmes qu'ils cherchent à traiter.

Eau et assainissement

En matière de développement, ce est l'approvisionnement en eau et la fourniture sanitaire ( toilettes, installations de bain, un environnement sain) de quantité et qualité suffisantes pour fournir un niveau de vie acceptable. Ce est différent à une réponse de secours, où il est l'approvisionnement en eau et l'assainissement en quantité et qualité suffisante pour maintenir la vie.

L'approvisionnement en eau et l'assainissement est avant tout un génie défi, mais aussi comprend souvent un élément de l'éducation et est étroitement liée à un abri, de la politique et des droits humains.

Le septième objectif du Millénaire pour le développement est d'assurer l'environnement la durabilité, y compris la réduction de moitié la proportion de personnes sans accès durable à sécurité de l'eau potable et à améliorer sensiblement la vie d'au moins 100 millions d'habitants de taudis, d'ici 2020. ONU-Eau, un ensemble de 26 agences des Nations Unies qui travaillent sur les questions de l'eau, est responsable de la triennale Mondial de l'Eau des Nations Unies Rapport sur le développement qui suit les progrès vers la Objectifs du Millénaire pour le développement liés à l'eau. Le Programme d'évaluation mondiale de l'eau, qui produit le rapport, a articulé la façon dont huit des OMD sont liés aux ressources en eau.

Exemples d'organismes spécialisés dans l'eau et l'assainissement sont:

• Oxfam
• Eau 1er international
• WaterAid
• WaterPartners international
• Approvisionnement en eau et de l'assainissement du Conseil de concertation
• Salon international de l'eau
• Partenaires de l'aide (de gestion des bassins versants en Inde, et à l'assainissement dans les Philippines)
• Charity: water

Santé

Ce est la fourniture de l'accès à la qualité soins de santé à la population d'une manière efficace et cohérente, et en fonction de leurs besoins. La norme et le niveau de disposition qui est acceptable ou appropriée dépend de nombreux facteurs et est très spécifique à l'autre et l'emplacement. Par exemple, dans une grande ville (que ce soit dans un pays «en développement» ou non), il est approprié et souvent pratique pour fournir un haut niveau l'hôpital qui peut offrir une gamme complète de traitements; dans une région éloignée communauté rurale, il peut être plus approprié et pratique de fournir une visite healthworker sur une base périodique, éventuellement avec un milieu rural dispensaire desservant plusieurs communautés différentes.

La fourniture de l'accès aux soins de santé est à la fois un défi d'ingénierie car elle nécessite des infrastructures telles que les hôpitaux et les systèmes de transport et un défi de l'éducation car elle nécessite healthworkers qualifiés et les consommateurs instruits.

Le quatrième objectif du Millénaire pour le développement est de réduire de deux tiers le taux de mortalité des enfants de moins de cinq ans.

Le cinquième objectif du Millénaire pour le développement est de réduire de trois quarts le taux de mortalité maternelle.

Le sixième objectif du Millénaire pour le développement est de stopper et commencer à inverser la propagation du VIH / sida et de l'arrêter et de commencer à inverser l'incidence du paludisme et d'autres grandes maladies .

Atteindre ces objectifs est aussi un défi de gestion. Les services de santé doivent faire le meilleur usage des ressources limitées tout en offrant la même qualité de soins à chaque homme, femme et enfant partout. Atteindre ce niveau de services exige de l'innovation, amélioration de la qualité et de l'expansion des services et des programmes de santé publique. L'objectif principal est de faire de la santé publique véritablement public.

Parmi les organisations qui travaillent dans la santé sont:

• Organisation Mondiale De La Santé
• Partners in Health
• Results for Development Institute

Éducation

La disposition de l'éducation se concentre souvent sur la gratuité des études primaires , mais couvre également secondaire et l'enseignement supérieur. Le manque d'accès à l'éducation est l'une des limites primaires sur le développement humain, et est étroitement liée à chacun des autres secteurs. Presque tous les projets de développement comprend un aspect de l'éducation que le développement par sa nature même exige un changement dans la façon dont les gens vivent.

Le deuxième Objectif du Millénaire pour le développement est de Fournir l'éducation primaire universelle.

L'éducation est elle-même un défi de l'éducation, car elle nécessite qualifiée les enseignants qui doivent être formés dans les institutions d'enseignement supérieur. Toutefois, les donateurs ne sont pas disposés à fournir un appui à l'enseignement supérieur parce que leurs politiques ciblent maintenant les OMD. Le résultat est que les étudiants ne sont pas éduqués par des professionnels qualifiés et pire encore, lorsqu'ils obtiennent leur diplôme de l'école primaire, ils sont intronisés dans un système d'enseignement secondaire qui ne est pas en mesure de les accueillir.

Abri

La fourniture d'abris appropriés vise à offrir appropriée logements pour les familles et les communautés. Il est hautement spécifique au contexte de la culture , l'emplacement, le climat et d'autres facteurs. En matière de développement, il vise à offrir un logement de qualité et de type approprié pour accueillir les personnes à long terme. Cela est différent de l'abri en relief, qui est concerné par la fourniture d'abris suffisants pour maintenir la vie.

Exemples d'organismes spécialisés dans le logement sont:

• ONU-HABITAT (développement)
• HCR (relief)
• Centre Shelter (allègement)
• Architecture for Humanity (secours et le développement)
• Article 25 (secours et le développement)

Droits de l'homme

La fourniture dedroits de l'hommeest soucieux d'assurer que toutes les personnes reçoivent partout les droits qui leur sont conférés pardes instruments internationaux des droits de l'homme .Il ya beaucoup d'entre eux, mais le plus important pour le développement international sont:

• La Déclaration universelle des droits de l'hommeet de ses traités associés
• LaConvention relative aux droits de l'enfant
• Le Conventions de Genève (ce qui est de plus la pertinence de secours et militaires pratiques que le développement)

Droits de l'homme couvre une vaste gamme de sujets. Certains de ceux qui sont plus pertinentes pour les projets internationaux de développement comprennent les droits liés à l'égalité des sexes, la justice, l'emploi , la protection sociale et la culture .

Le troisième Objectif du Millénaire pour le développement est depromouvoir l'égalité des sexes et l'autonomisation des femmesparl'élimination des disparités entre les sexes dans l'enseignement primaire et secondaire d'ici à 2005, et à tous les niveaux d'ici 2015

Parvenir à cet objectif pourrait aider à la réalisation de cinq des huit autres objectifs du Millénaire. Objectifs 1-6 sont en corrélation directe avec la situation des femmes dans les communautés de pays en difficulté comme la République démocratique du Congo, l'Afrique subsaharienne et la plupart des pays en développement. Le faible statut social d'une femme inhibe ses capacités d'influer véritablement sa communauté de manière étonnante. Notant la relation entre la mère et sa progéniture, objectifs 1, 4 et 5 sont celles de sentir la colère de statut social pauvres. Une mère malsaine ne peut tout simplement pas supporter un enfant sain, sans parler d'une infirmière maladive de l'un retour à la santé, ne ont pas accès à une nutrition adéquate. Une mère prend typiquement la plupart des soins d'un enfant, doit donc disposer des ressources nécessaires pour ne pas elle-même mais un autre être humain ne supporte ainsi. Sans ces ressources, si elle n'a pas déjà succombé à des complications d'accouchement, une femme ne peut pas survivre aux périls de la pauvreté et de la faim et de soutenir son enfant simultanément. Dans un spectre différent des normes sociétales les Objectifs 2 et 6 sont menacés par un ancien privilège de l'âge. Historiquement femelles ont été refusé l'éducation dans le pardon des hommes, résultant dans une moindre possibilité de se épanouir sur le plan économique. Donner aux femmes un accès égal à une éducation adéquate apporte la communauté mondiale se rapproche à la réalisation de l'éducation primaire universelle. Avec cette éducation viendra bonne diffusion des connaissances sur les pratiques sécuritaires à l'évitement de la maladie. Les femmes sont de plus en plus être victime de VIH / sida pour des raisons facilement éludés. Accroître la disponibilité d'une bonne éducation aux femmes sera remarquablement bénéfique sur plusieurs fronts. Afin de promouvoir l'égalité des sexes est de promouvoir le progrès vers le développement mondial.

Les moyens de subsistance

Ce est soucieux d'assurer que toutes les personnes sont en mesure de gagner leur vie pour eux-mêmes et de se doter d'un niveau de vie suffisant, sans compromettre leurs droits humains et tout en maintenant la dignité.

Le premier Objectif du Millénaire pour le développement est de réduire de moitié la proportion de personnes vivant avec moins d'un dollar par jour et réduire de moitié la proportion de personnes qui souffrent de la faim .

Le concept de moyens d'existence est directement tirée de l'approche des moyens d'existence durables (SLA) au développement international. L'approche et un cadre pratique ultérieure est crédité à Robert Chambers, qui, écrit à partir du milieu des années 1980 et au-delà, se est intéressé à la promotion de l'efficacité dans la coopération au développement. L'approche a ensuite été développée et utilisée par le Département du Royaume-Uni pour le développement international (DFID) .Le approche est considérée comme plus complète que les théories et la méthodologie des initiatives de développement "classiques" précédentes. Les concepts de base comprennent: adoptant une vision globale, se appuyant sur la communauté et individuels forts, en mettant l'accent sur les liens entre les deux niveaux macro et micro-pensée, la durabilité, et maintenir un cadre dynamique et en constante évolution.

Financement

Le capital de démarrage, qui est représenté par les ressources et les investissements financiers, sont affectés aux communautés des agences de développement basées sur les besoins spécifiques des communautés comme exprimé par les membres des communautés. Les deux parties de coopérer étroitement pour atteindre un objectif fixé par la communauté. Combiné avec les ressources existantes, le capital fourni par les agences de développement est utilisé par les communautés pour améliorer leur qualité de vie.

Il existe plusieurs organisations et initiatives qui sont concernés par la fourniture de systèmes et des cadres qui permettent aux personnes d'organiser ou acheter des services, articles ou de projets pour leur propre développement financiers.

Le Prix Nobel de la paix 2006 a été attribué conjointement à Muhammad Yunus et laGrameen Bank, qu'il a fondée, pour leur travail dans la fourniture demicrocrédit pour les pauvres.

Préoccupations

Les termes «développés» et «en développement» (ou «sous-développés»), se sont révélés difficiles en matière de politique de formation comme ils ignorent les questions de répartition des richesses et des effets persistants de colonialisme. Certains théoriciens voient les efforts de développement comme fondamentalement néo-coloniaux, dans lequel une nation riche oblige sa structure industrielle et économique sur un pays pauvre, qui deviendra alors un consommateur de biens et services de la nation développée. Post-développementalistes, par exemple, considèrent le développement comme une forme de Western impérialisme culturel qui fait mal les populations des pays pauvres et met en danger l'environnement à un point tel qu'ils suggèrent rejet de développement tout à fait. En ce qui concerne les groupes ethniques, ces préoccupations sont capturés dans de Survival International There You Go! ( Oren Ginzburg).