Rzeczywistość rozszerzona
Z Wikipedii
Spis treści |
[edytuj] Rzeczywistość rozszerzona
Rzeczywistość rozszerzona (ang. Augmented Reality) jest to system, którego obszarem poszukiwań jest połączenie świata rzeczywistego oraz komputerowo generowanych danych. Obecnie większość badań prowadzonych nad rzeczywistością rozszerzoną jest skoncentrowanych na obrazie na żywo, który jest cyfrowo przetwarzany i rozszerzony poprzez dodatkowe komputerowo wygenerowaną grafikę.
W przeciwieństwie do rzeczywistości wirtualnej, rzeczywistość rozszerzona nie kreuje nowego 3D świata, a jedynie dodaje informacje oraz znaczenia realnym obiektom i miejscom. Na przykład, przy pomocy obrazowania rezonansu magnetycznego (MRI) ciała pacjenta, rozszerzona rzeczywistość może pomóc chirurgom określić położenie guza, który należy usunąć. W innych przypadkach rzeczywistość rozszerzona może dodawać komentarz dźwiękowy, dane określające położenie obiektu lub inne treści, które umożliwiają użytkownikom poszerzenie swoich doświadczeń związanych z danymi miejscami bądź elementami środowiska.
[edytuj] Defnicja
Ronald Azuma zaprezentował definicję, która jest syntetycznym opisem rzeczywistości rozszerzonej. Rzeczywistość rozszerzona to środowisko łączące elementy dwóch światów: wirtualnego oraz rzeczywistego. Na przykład, użytkownik AR może przy pomocy półprzeźroczystych okularów obserwować życie toczące się na ulicach miasta jak również elementy wytworzone przez komputer nałożone na rzeczywisty świat. Azuma definiuje AR jako system:
- Łączący w sobie świat realny oraz rzeczywistość wirtualną,
- Interaktywny w czasie rzeczywistym,
- Umożliwiający swobodę ruchów trzech wymiarach.
[edytuj] Obszar zastosowań
AR jest wykorzystywana w wielu obszarach nauki:
- Medycyna – obrazowanie medyczne, lekarze mogą mieć dostęp do danych na temat struktury i czynności narządów wewnętrznych pacjenta,
- Lotnictwo – instrumenty pokładowe pokazują pilotom ważne dane na temat ukształtowania terenu, który widzą przed sobą,
- Szkolenia – AR zapewnia studentom niezbędne dane o specyficznych obiektach nad którymi pracują,
- Muzea – wystawiony eksponat może być oznakowany informacjami takimi jak kontekst historyczny lub miejsce odkrycia artefaktu.
W szkołach wyższych w USA wykładowcy przywiązują coraz większą wagę do wzbogacania doświadczeń swoich studentów, łącząc edukacyjne treści ze specyficznymi miejscami i obiektami, na temat których studenci zdobywają wiedzę. Nieodłącznymi elementami wielu kursów są wycieczki. Poprzez uzupełnienie poszukiwań mobilną technologią lekcja może stać się jeszcze bardziej atrakcyjna. W niektórych przypadkach technologie AR są zintegrowane z grami edukacyjnymi. W Massachusetts Institute of Technology (MIT) istnieje program "Detektywi Środowiskowi". Na przykład, studenci na terenie campusu uczelni zdobywają wiedzę o ekosystemie wyszukując wskazówki i stopniowo odkrywając tajemnicę. Studenci używają w tym celu palmtopa (PDA) oraz systemu nawigacji GPS.