Вагнер, Николай Петрович

Материал из Википедии — свободной энциклопедии

Никола́й Петро́вич Ва́гнер (18 (30) июля 1829, Богословский завод, ныне Карпинск Свердловской области — 21 марта (3 апреля) 1907, Петербург) — русский зоолог и писатель.

[править] Биография

Из дворян Нижегородской губернии. Детство провёл на Урале, где работал врачом его отец. С 1840, когда отец был утверждён профессором минералогии, геологии и сравнительной анатомии Казанского университета, жил в Казани. В 1849 окончил Казанский университет. До 1851 учитель Нижегородского дворянского института. С 1851 адъюнкт Казанского университета; магистр, затем доктор (1855). С 1858 неоднократно выезжал за рубеж в научные командировки. С 1860 профессор зоологии, с 1862 — ординарный профессор зоологии Казанского университета. В 1870—1885 профессор Санкт-Петербургского университета (продолжал читать лекции до 1894).

Основал на Соловецком острове на Белом море зоологическую станцию (ныне Мурманский морской биологический институт) и был её директором. C 1891 президент Русского общества экспериментальной психологии.

С 1848 публиковал популярные статьи на темы зоологии в журнале «Русская иллюстрация». В 1861—1864 редактор «Учёных записок Казанского университета». В 1877—1879 редактор научно-популярного журнала «Свет». Научно-популярные очерки издал книгой «Картины из жизни животных» (1901).

Известные научные сочинения: «Самопроизвольное размножение гусениц у насекомых» (1862, здесь Вагнер впервые установил явления педогенеза); «Беспозвоночные Белого моря» (1885) и другие.

Был убеждённым спиритом и много писал о спиритизме, полемизировал с Д. И. Менделеевым и другими критиками спиритизма.

[править] Творчество

Автор романа «Тёмный путь». Известен главным образом как писатель для детей. В 1872 вышли его популярные «Сказки Кота-мурлыки», которые потом неоднократно переиздавались. По собственному признанию автора, на него оказали влияние «Сказки и истории» Андерсена. В книгу вошло двадцать пять философских сказок и притч, из которых «Телепень», «Любовь великая», «Царевна Мелина» и другие выходили отдельными изданиями вплоть до революции. Последнее десятое издание «Гиза» вышло в 1923 под редакцией Тумской.

Характерными особенностями сказок Вагнера являются своеобразный мистицизм («Мила и Нолли», «Макс и Волчок», «Песенка земли»), символизм и аллегория («Курилка», «Царевна Мелина» или «Чудный мальчик»), сочетающиеся часто с суровым реализмом («Без света», «Телепень»). Основная тема их — неизбежность горя, страдания и неустройства человеческого общества. Выходом из непрекращающейся борьбы добра со злом для автора является мистицизм и расплывчатая вера в лучшее будущее. Так Макс, умирая, говорит Волчку: «Верь, что когда-нибудь всем будет лучше жить; верь и борись во имя этой веры» («Макс и Волчок»).

Иногда автор находит выход и примирение по ту сторону жизни («Пимперле»). Вагнер высмеивает ханжество и фарисейство. Сказки Вагнера вызвали в своё время горячую полемику в педагогической среде; часть педагогов считала их далёкими и чуждыми для детей, слишком психологичными.

У массового юного читателя сказки не встречали большого сочувствия, но на отдельных детей, особенно в восьмидесятых и девяностых годах, производили иногда исключительное впечатление.

[править] Литература

• Вагнер Н. П. Собр. соч., 7 тт. — СПб. 1890—1904.
• Вагнер Н. П. Сказки Кота-мурлыки. — СПб. 1881.
• Вагнер Н. П. Телепень. Рождественский рассказ. — М. 1886.
• Вагнер Н. П. Сказка о царевиче Гайдаре. — М. 1896
• Вагнер Н. П. Царевна Мелина. — М. 1905.
• Вагнер Н. П. Без света. Новый год. — СПб. 1906
• Вагнер Н. П. Любовь великая. Счастье. — СПБ. 1906.
• Вагнер Н. П. Сказки Кота-мурлыки с рис. Микешина, Клодта, Якобия, Васнецова В., Зичи, Шишкина и Куинджи. — СПб. 1910;
• Вагнер Н. П. Сказки Кота-мурлыки, М., 1923.
• Вагнер Н. П. Фёдоров-Давыдов А., Кто за детей, М., 1906.
• Елачич Е. Сборник статей по вопросам детского чтения. Статья «Сказки Кота-мурлыки как материал для детского чтения». — СПб. 1914.
• Отзывы об отдельных книгах: Журнал «Педагогический листок». кв. 2. 1872.
• Журнал «Женское образование». Статья «Сказки как материал для детского чтения». Ї 6—7. 1885.
• Журнал «Воспитание и обучение». книга 11. 1896.
• Что читать детям. — СПб. 1898.
• Русские писатели. 1800—1917: Биографический словарь / Гл. ред. П. А. Николаев. Т. 1: А—Г. Москва: 1992. С. 385—386.

Это незавершённая статья о человеке. Вы можете помочь проекту, исправив и дополнив её.

У этой статьи нет ссылок на другие языковые разделы. Вы можете помочь проекту, найдя и добавив их в статью.