Nauczanie indywidualne

Z Wikipedii

Nauczanie indywidualne lub indywidualny tok nauki - system nauczania, w którym uczeń ma lekcje jedynie sam z nauczycielem, w domu lub w szkole. O przyznaniu indywidualnego nauczania decyduje komisja z poradni psychologiczno-pedagogicznej na wniosek lekarza. Komisje odbywają się raz w miesiącu. Nauczanie indywidualne stosuje się z różnych powodów, m.in. w celu rozwoju uczniów zdolnych, których możliwości znacznie przewyższają rówieśników, który jest niemożliwy w ramach zwykłych lekcji, w przypadku uczniów , którzy nie dają sobie rady z podstawą programową dodatkowa praca z nauczycielem ma na celu zrównanie ich z rówieśnikami, a także u uczniów ciężko chorych, którzy nie są w stanie uczęszczać regularnie do szkoły, wtedy nauczanie zwykle ma miejsce w domu ucznia.

[edytuj] Krytyka nauczania indywidualnego w szkole

Nauczanie indywidualne w szkole jest krytykowane z powodu braku kontaktu z grupą (często lekarze piszą wniosek do dyrekcji o możliwość wejścia na niektóre lekcje), małej ilości godzin i niewielkiej wiedzy, co widać na egzaminach gimnazjalnych itp.

[edytuj] Krytyka nauczania indywidualnego w domu

Ten typ nauczania jest stosowany niezwykle rzadko, lekarze decydują się na niego w nagłych wypadkach. Krytykowany jest za brak kontaktu ze szkołą, rówieśnikami i bardzo mała ilość godzin.