Derechos de los niños
Antecedentes
SOS Children produjo este sitio web para las escuelas, así como este sitio web video sobre África . Una rápida conexión para el apadrinamiento de niños es http://www.sponsor-a-child.org.uk/
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Distinciones teóricas
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Derechos humanos
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Derechos por reclamante
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Otros grupos de derechos
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Los derechos del niño son los derechos humanos de los niños , con particular atención a los derechos de protección especial y atención dispensada a los jóvenes, incluido su derecho a la asociación con ambos Los padres biológicos, la identidad humana, así como las necesidades básicas de alimentación, educación pagada por el estado universal, la atención de la salud y las leyes penales apropiadas para la edad y el desarrollo del niño. Aplicaciones de los derechos de los niños van desde permitir a los niños hacer lo que quieran con la observancia de los niños que son física, mental y emocionalmente libre de abuso. Otras definiciones incluyen los derechos a la atención y cuidado.
"Un niño es todo ser humano menor de dieciocho años, a menos que bajo la ley que le sea aplicable, la mayoría se alcance antes. "De acuerdo con La Universidad de Cornell, un niño es una persona, no un subperson, y la padre tiene interés absoluto y posesión del niño. El término "niño" no significa necesariamente menor, pero puede incluir hijos adultos así como los niños no dependientes adultos. No hay definiciones de otros términos utilizados para describir a los jóvenes como " adolescentes "," adolescentes "o" juventud "en el derecho internacional .
El campo de los derechos del niño se extiende por los campos de la ley , la política , la religión , y moralidad.
Razón fundamental
Como menores por parte de los niños de abogados no tienen la autonomía o el derecho a tomar decisiones por su cuenta por sí mismos. En lugar de sus cuidadores adultos, incluyendo padres de familia, trabajadores sociales, profesores, jóvenes trabajadores y otros, están investidos de autoridad que dependiendo de las circunstancias el niño está en. Cuando se aplica a los niños estos aparatos legales se denominan como "aparatos represivos del Estado", un concepto que fue acuñado originalmente por Louis Althusser.
La investigación ha encontrado que debido a estas estructuras legales niños sentirse impotente y con poco control sobre sus propias vidas, y creen que el poder de esta estructura, a diferencia de su edad o la capacidad de desarrollo, hace que sean vulnerables. Se han encontrado estructuras como la política del gobierno para enmascarar las maneras adultos abusan y explotar a los niños, lo que resulta en menor pobreza , la falta de oportunidades de educación y el trabajo infantil. La investigación también ha identificado los niños como grupo minoritario hacia quienes la sociedad necesita reconsiderar la forma en que se comporta.
Los investigadores han identificado los niños que necesitan ser reconocidos como los participantes en la sociedad cuyos derechos y responsabilidades deben ser reconocidos en todas las edades.
Definiciones históricas de los derechos del niño
El consenso sobre la definición de los derechos de los niños ha quedado más claro en los últimos veinte años. Una publicación de 1973 por Hillary Clinton (entonces un abogado), declaró que los derechos de los niños eran un "lema en la necesidad de una definición". Según algunos investigadores, la noción de los derechos del niño aún no está bien definido, con al menos un proponiendo que no existe una definición aceptada singularmente o teoría de los derechos que disfrutan los niños.
Derecho de los derechos de los niños se define como el punto en el que la ley se cruza con la vida de un niño. Eso incluye a la delincuencia juvenil , el debido proceso para los niños que participan en el sistema de justicia penal, la representación adecuada y servicios de rehabilitación eficaces; atención y protección a los niños al cuidado del Estado; garantizar la educación para todos los niños, independientemente de su origen, raza, género, discapacidad, o habilidades, y; cuidado de la salud y la promoción.
Tipos de derechos
Los derechos del niño son definidos de muchas maneras, incluyendo una amplia gama de derechos civiles, culturales, económicos, sociales y políticos. Derechos tienden a ser de dos tipos generales: aquellos que abogan por los niños como personas autónomas en virtud de la ley y los que la colocación de una demanda de la sociedad para la protección de los daños perpetrados en los niños debido a su dependencia. Estos han sido etiquetados como el derecho de poder y como el derecho a la protección. Una organización canadiense categoriza los derechos del niño en tres categorías:
- Provisión: Los niños tienen derecho a una adecuada estándar de vida, cuidado de la salud, la educación y los servicios, y para jugar. Estos incluyen un dieta equilibrada, una cama caliente para dormir, y el acceso a la escolarización .
- Protección: Los niños tienen derecho a la protección contra abuso, negligencia, explotación y discriminación. Esto incluye el derecho a lugares seguros para que los niños jueguen; niño constructiva crianza comportamiento, y el reconocimiento de la evolución de las facultades de los niños.
- Participación: Los niños tienen derecho a participar en comunidades y tienen programas y servicios para ellos mismos. Esto incluye la participación de los niños en las bibliotecas y programas de la comunidad, actividades juveniles de voz, y que involucran a niños como tomadores de decisiones.
De manera similar, la Red de Información sobre los Derechos del niño, o CRIN, para abreviar, clasifica los derechos en dos grupos:
- Los derechos económicos, sociales y culturales, relacionados con las condiciones necesarias para satisfacer las necesidades humanas básicas como la alimentación, la vivienda, la educación, la salud, y el empleo remunerado. Se incluyen los derechos a la educación , una vivienda adecuada, la comida, el agua, el más alto nivel posible nivel de la salud, la derecho al trabajo y los derechos en el trabajo, así como la los derechos culturales de las minorías y los pueblos indígenas.
- Los derechos ambientales, culturales y de desarrollo, que a veces se llaman " los derechos de tercera generación ", y en particular el derecho a vivir en entornos seguros y saludables y que los grupos de personas tienen el derecho al desarrollo cultural, político y económico.
Amnistía Internacional aboga abiertamente cuatro derechos de los niños en particular, incluyendo el final de encarcelamiento juvenil sin la libertad condicional, el fin de la contratación del uso militar de los niños , poniendo fin a la pena de muerte para las personas menores de 21 años, y la sensibilización de los derechos humanos en el aula. Human Rights Watch, una organización internacional de promoción, incluye el trabajo infantil, la justicia de menores, huérfanos y niños abandonados, refugiados, niños de la calle y el castigo corporal.
Estudio académico se centra en general los derechos de los niños mediante la identificación de los derechos individuales. Los siguientes derechos "permita que los niños crezcan sanos y libres":
- Libertad de expresión
- Libertad pensamiento
- Libertad de miedo
- La libertad de elección y la derecho a tomar decisiones
- La propiedad sobre el propio cuerpo
La Consejo de los Derechos de la Infancia de Canadá, señala otros problemas que afectan a los derechos del niño, incluyendo los derechos del feto, el infanticidio, el abandono de niños , derechos de identidad de niños, fraude de paternidad, pruebas de paternidad, edad de consentimiento, El síndrome del bebé sacudido, mutilacion genital, intimidación, el castigo corporal, alienación parental, derechos del niño en el derecho de familia, suicidio juvenil, anorexia nerviosa, ADHD , el tabaquismo y el embarazo infancia. Otras cuestiones que afectan a los derechos del niño incluyen el venta de niños, prostitución infantil y la pornografía infantil.
Diferencia entre los derechos de los niños y los derechos de los jóvenes
"En la mayoría de las jurisdicciones, por ejemplo, los niños no se les permite votar, casarse, comprar alcohol, tener relaciones sexuales, o para ejercer una actividad remunerada." Dentro de movimiento de los derechos de la juventud, se cree que la diferencia fundamental entre los derechos y de los niños derechos de los jóvenes es que los partidarios de los derechos de los niños en general, abogan por el establecimiento y la aplicación de la protección a los niños y jóvenes, mientras que los derechos de la juventud (un movimiento mucho más pequeña) en general, aboga por la expansión de la libertad para los niños y / o jóvenes y de los derechos como sufragio.
Crianza y los derechos del niño
Parenting se identifica comúnmente como el derecho de un niños esenciales. Esto incluye la noción de que los niños no se les debe negar las relaciones y los beneficios proporcionados por las relaciones y la educación que ofrece a sus padres biológicos. La única excepción es menos que el gobierno debe interferir con el propósito de proteger a un niño de el abuso de los padres o negligencia. Estos casos se tratan generalmente por una revisión judicial inmediata con la advertencia de que "todas las partes interesadas la oportunidad de participar en él y de dar a conocer sus opiniones".
Los padres afectan a las vidas de los niños de una manera única, y como tal, su papel en los derechos del niño ha de distinguirse de una manera particular. Los problemas particulares de la relación padre-hijo incluyen abandono de los niños, abuso infantil, libertad de elección, los castigos corporales y custodia del niño. Ha habido teorías ofrecidas que brindan los padres con las prácticas basadas en los derechos que resuelven la tensión entre la "paternidad de sentido común" y los derechos de los niños. La cuestión es particularmente pertinente en procedimientos jurídicos afectan el potencial emancipación de menores de edad, y en los casos en que los niños demandan sus padres.
Los derechos del niño a una relación con ambos padres se reconoce cada vez más como un factor importante para determinar el interés superior del niño en divorcio y los procedimientos de custodia de menores. Algunos gobiernos han promulgado leyes que crean un presunción refutable de que paternidad compartida es en el interés superior del niño.
Movimiento
La publicación de 1796 Thomas Spence de Los Derechos de los Infantes se encuentra entre las primeras afirmaciones en idioma Inglés de los derechos de los niños. A lo largo de la década de 1900 los activistas de derechos de los niños organizados por los derechos de los niños sin hogar y educacion publica. La publicación 1927 del derecho del niño al respeto por Janusz Korczak fortaleció la literatura que rodea el campo, y hoy decenas de organizaciones internacionales están trabajando en todo el mundo para promover los derechos del niño.
Oposición
La oposición a los derechos de los niños lejos outdates cualquier tendencia actual en la sociedad, con declaraciones grabadas en contra de los derechos de los niños que datan de los años 1200 y anteriores. Los que se oponen a los derechos de los niños creen que los jóvenes tienen que ser protegida de la adultcentric mundo, incluidas las decisiones y las responsabilidades de ese mundo. En la sociedad de los adultos dominan, la infancia es idealizado como un tiempo de inocencia, un tiempo libre de la responsabilidad y el conflicto, y una época dominada por el juego. La mayoría de la oposición se debe a preocupaciones relacionadas con la la soberanía nacional, derechos de los estados, la relación padre-hijo. Las limitaciones financieras y la "corriente subterránea de los valores tradicionales en oposición a los derechos de los niños" se citan, también. El concepto de derechos de los niños ha recibido poca atención en los Estados Unidos.
Ley internacional
La Declaración Universal de los Derechos Humanos es visto como una base para todas las normas jurídicas internacionales para los derechos de los niños de hoy. Hay varias convenciones y leyes que abordan los derechos de los niños en todo el mundo. Una serie de documentos actuales e históricos afectan esos derechos, incluido el 1923 Declaración de los Derechos del Niño, aprobada por la Sociedad de las Naciones y adoptados por la Naciones Unidas en 1946. Más tarde sirvió como base para la Convención sobre los Derechos del Niño.
Convención sobre los Derechos del Niño
La Naciones Unidas '1989 Convención sobre los Derechos del Niño , o CRC, es el primer instrumento internacional jurídicamente vinculante que incorpora toda la gama de derechos civiles, culturales, económicos, políticos y de derechos sociales humanos. Su aplicación es supervisada por el Comité de los Derechos del Niño. Los gobiernos nacionales que lo ratifiquen se comprometen a proteger y asegurar los derechos de los niños, y se compromete a mantener a sí mismos responsables de este compromiso ante la comunidad internacional. El CRC, junto con los mecanismos internacionales de rendición de cuentas criminal como el Corte Penal Internacional, el Yugoslavia y Tribunales de Ruanda y la Tribunal Especial para Sierra Leona, se dice que tiene significativamente aumentó el perfil de los derechos de los niños en todo el mundo.
Los principios más controvertidos de la Convención son la derechos de participación otorgados a los niños. Los campeones de la Convención voz de los jóvenes en nuevas formas. El artículo 12 establece:
- "Las Partes garantizarán al niño que esté en condiciones de formarse un juicio propio el derecho de expresar su opinión libremente en todos los asuntos que afectan al niño, las opiniones del niño, teniéndose debidamente en cuenta en función de la edad y madurez del niño ... el niño debe, en particular, se proporcionará la oportunidad de ser escuchado en todo procedimiento judicial o administrativo que afecte al niño ... "
Los EE.UU. y Somalia son los únicos países que no han ratificado ese acuerdo. Muy a menudo los estadounidenses Desestimar la CRC con el razonamiento de que la nación ya tiene en su lugar todo el tratado defiende, y que no habría ninguna diferencia práctica. Gran parte de la oposición a los derechos de los niños en los Estados Unidos se expresa actualmente hacia la Convención sobre los Derechos del Niño, con el presidente estadounidense George W. Bush explicando en 2001:
- "La Convención sobre los Derechos del Niño puede ser una herramienta positiva para la promoción del bienestar infantil en los países que lo han adoptado. Pero creemos que el texto va demasiado lejos cuando afirma los derechos basados en los derechos económicos, sociales y culturales .... El enfoque basado en los derechos humanos ... plantea problemas significativos, como se usa en este texto ".
Varias organizaciones religiosas conservadoras en los Estados Unidos se oponen a las partes de la Convención sobre los Derechos del Niño . Estas organizaciones incluyen la Coalición Cristiana, Concerned Women for America, Eagle Forum, Family Research Council, Enfoque a la Familia, el John Birch Society, la Centro Nacional de Educación en el Hogar, Home School Legal Defense Association y la Instituto Rutherford. El Senado de Estados Unidos ha rechazado repetidamente los intentos para ratificar el acuerdo, así, con 26 senadores firmar una resolución de 1995 indicando,
- "... La intrusión de la Convención en la soberanía nacional se manifestó en el informe del comité 1995 de la Convención de las fallas del Reino Unido para permitir a los padres a tomar decisiones por sus hijos sin consultar a los niños ... El Presidente no debe firmar y hacer llegar al Senado que, fundamentalmente, convención defectuoso ".
Otras organizaciones religiosas y sociales opositores se oponen a la Convención sobre la base de derechos de los padres. Según una organización de la CDN ", es capaz de atacar el corazón mismo de la relación entre padres e hijos, la eliminación de los padres de su papel central en el crecimiento y desarrollo de un niño, y su sustitución por el largo brazo de la supervisión del gobierno dentro de la casa ".
Aplicación
Una variedad de organizaciones de aplicación y mecanismos existen para garantizar los derechos del niño y la implementación exitosa de la [[Unión. Incluyen el Caucus de Derechos del Niño de la Asamblea General de las Naciones Unidas Sesión Especial en favor de la Infancia. Fue creada para promover la plena aplicación y el cumplimiento de la Convención sobre los Derechos del Niño, y para asegurar se dio prioridad a que los derechos de los niños durante la Sesión Especial de la Asamblea General de la ONU sobre los niños y su proceso preparatorio. La Consejo de Derechos Humanos de las Naciones Unidas fue creada "con la esperanza de que podría ser más objetiva, creíble y eficaz en la denuncia de violaciónes de derechos humanos en todo el mundo que la Comisión altamente politizado de Derechos Humanos." El Grupo de ONG para la Convención sobre los Derechos del Niño es una coalición de internacionales de organizaciones no gubernamentales se formaron originalmente en 1983 para facilitar la aplicación de la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño.
Muchos países de todo el mundo tienen los derechos del niño defensores del pueblo o comisionados de los niños cuyos oficial, el deber del gobierno es representar los intereses del público mediante la investigación y hacer frente a las quejas reportadas por los ciudadanos individuales con respecto a los derechos del niño. Defensores del pueblo de los niños también puede trabajar para una corporación, un periódico, una ONG, o incluso para el público en general.
Ley de los Estados Unidos
Los niños generalmente se concedan los derechos fundamentales consagrados en la Constitución, consagrado por la Decimocuarta Enmienda a la Constitución de los Estados Unidos . La cláusula de igual protección de la enmienda es aplicar a los niños, nacidos dentro de un matrimonio o no, pero excluye a los niños aún no nacidos. Esto fue reforzado por el hito Corte Suprema de Estados Unidos la decisión de In re Gault. En esta prueba de 15 años de edad, Gerald Gault de Arizona fue detenido por la policía local tras ser acusado de hacer una llamada telefónica obscena. Fue detenido y se comprometió a la Escuela Industrial del Estado de Arizona hasta que llegó a la edad de 21 años para hacer una llamada telefónica obscena a un vecino adulto. En una decisión 8-1, la Corte dictaminó que en las audiencias que podrían resultar en el compromiso de una institución, las personas menores de 18 años tienen derecho a notar y consejo, para interrogar a los testigos, ya la protección contra la autoincriminación. El Tribunal consideró que los procedimientos utilizados en la audiencia del Gault cumplen ninguno de estos requisitos.
Hay otras preocupaciones en los Estados Unidos con respecto a los derechos del niño. La Academia Americana de Abogados de Adopción se ocupa de los derechos de los niños a una estructura familiar seguro, de apoyo y estable. Su posición sobre los derechos del niño en los casos de adopción establece que "los niños tienen derecho a la libertad de base constitucional en la protección de sus familias establecidas, derechos que son al menos igual a, y creemos que son mayores, los derechos de los otros que reclamar un 'posesoria El interés en estos niños ". Otras cuestiones planteadas en la defensa de los derechos de los niños estadounidenses son los derechos de los niños a la herencia en los matrimonios del mismo sexo y derechos particulares para los jóvenes.
